Tin nhắn / Tiểu Khiêm
Tôi rất sốc khi biết tin thầy Weng qua đời, mặc dù điều đó không đột ngột, bởi vì một người bạn học trước đó đã gửi cho tôi tin nhắn WeChat nói rằng sức khỏe của thầy không được tốt. Ngoài ra, giáo viên đã rất già.Nếu tính theo tuổi ảo Triều Châu thì ông đã 91 tuổi.Khi biết tin, tôi cảm thấy rất buồn. Những ngày cuối đời của thầy chỉ bận việc đi lại và không về thăm thầy.Lúc đó, tôi tự nghĩ rằng vẫn còn quá muộn để đợi cho đến khi mình quay lại.
Tuy nhiên, mọi chuyện không thể đoán trước được. Khi rảnh rỗi, tôi được biết thầy đã đi vắng.Điều an ủi là thầy không hề có bệnh tật gì trước khi ra đi và ra đi thanh thản.Đây có thể là ông trời ban thưởng cho thầy!Trước khi qua đời, ông yêu cầu gia đình không làm cáo phó và tổ chức tang lễ đơn giản. Người thầy không bao giờ được gây rắc rối cho người khác trong cuộc đời mình.
Cứ như vậy, thầy lặng lẽ rời đi.
Thầy Weng sinh ra ở Thượng Hải, học đại học ở Thượng Hải, tốt nghiệp Thượng Hải và làm việc tại Thượng Hải.Tuổi trẻ của anh thật bất hạnh.Ngay lúc đang hưng phấn thì bị xếp vào hạng cánh hữu và bị đưa đến Thanh Hải xa xôi.Mãi đến trước thời điểm cải cách mở cửa, ông mới được cải tạo và đưa về quê cha ở Triều Châu.Anh ấy tài năng đến mức được bổ nhiệm vào Nhà máy sản xuất trống Triều Châu. Anh ấy không thể sử dụng tài năng của mình vì những gì anh ấy đã học được.Sau đó, ông đi dạy ở một trường cán bộ.Lúc đó tôi may mắn được gặp thầy Weng, người đã trở thành thầy dạy triết của tôi.
Điều làm tôi ấn tượng nhất là thầy có thể giải thích những triết lý nhàm chán một cách thông minh và thú vị.Ông nghiên cứu triết học khá kỹ lưỡng.Có lẽ nhờ trải nghiệm nên thầy có cái nhìn sâu sắc rõ ràng về mọi thứ trên đời và lồng ghép kinh nghiệm sống của bản thân vào việc giảng dạy.Khi chúng ta còn nhỏ, có một số điều chúng ta không hiểu rõ lắm, nhưng bây giờ nhìn lại, thầy giáo lúc đó đã hiểu rõ ràng.
Cũng vào thời điểm đó, tôi, một người hầu như không có kiến thức về triết học, lại bắt đầu yêu thích triết học và thấy nó rất hữu ích.Dần dần tôi biết đến Hegel và Heixue.Hóa ra việc hiểu triết học thực sự có thể giải thích chính mình, và người ta có thể đi từ hiểu biết đến nhầm lẫn, và từ nhầm lẫn sang hiểu biết.Nó cũng có thể có một cuộc đối thoại với tâm hồn, để tâm trí không còn lo lắng.
Lúc đó tôi rất ngạc nhiên trước sự uyên bác của thầy.Lần đầu tiên tôi đến thăm thầy.Tất cả những gì tôi nhìn thấy trước mắt khiến tôi hiểu rằng cụm từ “đọc tốt” không hề cường điệu chút nào khi áp dụng cho giáo viên!
Hôm đó tôi để quên một thứ nên đã đến nhà thầy.Thầy sống trong ký túc xá của Liên đoàn Công đoàn Thành phố, ở tầng một, đi lại rất dễ dàng.Vừa bước chân vào nhà thầy, những bức tường trong phòng khách nhỏ của thầy gần như bị lấp đầy bởi đủ loại sách. Số lượng sách thật đáng kinh ngạc.Có hai bàn viết được đặt cạnh nhau trong phòng khách, mỗi bàn có một chiếc đèn.Ánh sáng ở tầng một hơi tối. Thầy Weng và người mẹ bảy mươi tuổi của ông đang đọc sách dưới ánh đèn...
Cảnh tượng này vẫn khó quên.Lúc đó, tôi vô cùng xúc động.Mẹ già của cô giáo vẫn đang đọc sách dưới ánh đèn.Mỗi lần sau tới nhà thầy, tôi vẫn nhìn thấy cảnh tượng này.Bây giờ tôi thích đọc sách, chẳng phải là do ảnh hưởng của thầy sao?
Những mối liên hệ trong tương lai của tôi với giáo viên đều liên quan đến sách.Vào giữa những năm 1980, thứ mà những người lớn lên trong thời đại đặc biệt như chúng tôi thiếu nhất chính là kiến thức.Những người ở độ tuổi này là những người mù chữ nhất.Vì vậy, giáo dục dành cho người lớn đang là trào lưu vào thời điểm đó.Chúng tôi có cơ hội được học bán thời gian trong khi làm việc.Sau khi bắt đầu đi làm không lâu, lương của chúng tôi không cao và chúng tôi cũng không có nhiều tiền tiêu vặt để mua sách.Nhà của giáo viên chỉ đơn giản là một thư viện nhỏ.Hầu như bất kỳ cuốn sách nào bạn muốn đọc đều có thể tìm thấy ở nhà giáo viên.Tôi nhớ mình đã hơi lo lắng khi lần đầu tiên mượn sách của giáo viên.Thầy cho biết mục đích mua sách là để đọc, thầy sẵn sàng cho những người yêu sách mượn sách.Nhưng mỗi lần mang sách về nhà, tôi đều cẩn thận.Vì thầy rất yêu sách nên sách không được cho mượn bừa bãi.Mỗi lần mượn sách, giáo viên sẽ ghi vào sổ nhỏ.Và tôi thường hoàn thành những cuốn sách mượn càng nhanh càng tốt.
Thỉnh thoảng tôi cũng đến hiệu sách để mua sách.Nhưng sẽ luôn có một người thầy.Giáo viên sẽ cho tôi biết gần đây những cuốn sách hay nào đã đến hiệu sách.Khi biết thầy mua gì thì tôi biết mình không cần mua cuốn sách này.Tất nhiên, tôi vẫn sẽ mua một số cuốn sách tôi thích và giữ chúng để đọc chậm.Theo tôi, đọc và mua sách là sở thích lớn nhất của giáo viên.Dù sau đó thầy đã chuyển đến nhà mới nhưng sách vẫn chiếm hết không gian của thầy.
Có thể nói thầy yêu sách như mạng sống.Nhưng lần đó, thầy đã đối xử với tôi một cách vị tha, điều đó tôi sẽ luôn ghi nhớ.Lúc đó tờ báo mới thành lập, tôi chuyển nghề từ nhà máy sang đơn vị thông tấn với vai trò phóng viên.Tôi chưa kịp báo tin cho thầy thì thầy chợt biết tin, lập tức gọi điện chúc mừng và nói đã chuẩn bị sẵn vài cuốn sách cho tôi.Khi tôi đến nhà thầy, thầy đã đưa cho tôi bộ sưu tập sách dạy cách trở thành nhà báo và kỹ năng viết của nhà báo.Tôi choáng váng ngay lập tức. Thầy nói, bạn là “tu sĩ trên đường”, những thứ này có thể có ích cho bạn, hãy lấy hết đi!
Cầm cuốn sách của thầy trên tay, tôi cân nhắc. Đó là sự kỳ vọng mãnh liệt của thầy dành cho tôi.
Giờ đây, thầy đã ra đi mãi mãi, nhưng những lời dạy của thầy đã mang lại lợi ích cho tôi trong suốt cuộc đời.Ở đây tôi muốn nói với các bạn: Cảm ơn thầy!
Các bạn cùng lớp kể với tôi rằng vào ngày chia tay thầy Weng Kegeng, các em đã gửi cho thầy một câu đối bi thương:
Hãy cống hiến cuộc đời mình cho lòng trung thành. Cây thông và cây bách ở Nam Sơn thường xanh tươi.
Cửu Thiên mỉm cười, đào hoa mận quê hương về trong gió xuân
.jpg)
